2017年全面贯彻落实党的十九大精神、中央31号文件精神及习总书记系列讲话精神，坚持立德树人办学理念，遵循夯基础、求突破、补短板的工作思路，推进学院各项工作上台阶。围绕建桥学院十三五发展规划和“卓越建桥计划”中心工作，结合高职学院多元化办学特点，学院2018年主要工作有如下几个方面：
一、加快卓越建桥计划行动步伐，促进学院各项工作上台阶
1、继续探索、实践高职学院新的运行机制，学院现有10个专业2500余名学生，6个专业（护理、航空、国商、工商、物流、旅游）教育管理由高职学院承担，机电专业仅有1名教师，教学主要由机电学院负责，计算机、商英、商日专业教学由外语学院负责，聘任了3名相关学院的教师担任兼职专业主任，负责专业建设、教育、教学事宜的沟通与实施等工作，学院实际运行中时有不顺畅的现象出现，各类关系尚需进一步理顺，寻觅符合建桥实际，又适合高职人才培养要求运行模式,明确高职学院运行模式、办学机制。
2、师资队伍的质和量不能满足专科人才培养需求，是学院办学的瓶颈和短板，要加快师资队伍建设步伐。逐步配齐专业负责人或带头人，重点落实护理、旅游专业人选。确定学院办学运营模式，引进或调入计算机、商日、商英专业负责人，每个专业逐步配备2-3名专任教师，自此高职所有专业教学工作回归高职学院。
3、筹建学院综合实验室，已申报立项，立项成功后，2018年完成建设（运行正常、实验实训科目、实验实训指导书、实验室合格验收）完成，投入使用。
4、按照ISO9001质量管理精神和要求，疏理完善教学与行政等各条线工作，做到规范、有序受控。协助、配合做好2018年本科教育审核、评估工作。
5、制定、修订2018级专科专业人才培养计划，落实专科教学任务，采取相应措施，实施教学质量监控过程，确保教学工作平稳有序开展。
二、加快推进校企合作进程。
6、2018年继续做好现有合作项目（百丽、威斯汀、爱登堡）实施工作。完善实习、就业基地合作项目（护理、商务、物流等10余家）工作，增加2-3个校企合作项目。
三、采用引进和培养结合方式，加大队伍建设力度。
7、加大师资队伍建设的力度，引进1-2名专业带头人(含返聘)，3-4名双师双能型骨干教师，选送1—2名在职攻读博士学位教师，拓宽渠道，聘请合作企业、相关高校高管、技术人员、教师为学院兼职教师，丰富兼职教师数据库，加强兼职教师队伍的管理与服务工作，逐步形成一支经验丰富、教学效果良好、相对稳定的兼职教师队伍。
8、加大教师培养力度，把提高全体教师的教学和工作水平，作为深化内涵建设的抓手，通过学校教学竞赛、企业践习培训、境外深造学习、承担育人任务等途径，达成预期目标。抓好青年骨干教师培养工作；发挥指导团队作用，结合个人特点制定个人发展计划，明确近期目标任务，远期目标任务；制定相应政策，组织、鼓励、支持教师参加各类专业能力竞赛与专业技能考证培训，促进双师型队伍建设。
四、做好2017年招生、就业工作
9、协助招生办公室优化招生专业结构，招生类型、招生方式等 ；进一步完善招生宣传、招生咨询工作，做好自主招生面试、评价录取工作，提前介入秋招录取新生沟通联系工作，为新生排忧解惑，确保高报到率；做好2018级新生迎新工作，帮助新同学及早适应大学新生活。
10、学校2018届专科毕业生有10个专业，900余名专科毕业生，学院要花更大精力做好就业工作，确保高就业率，强调就业质量，按时完成就业任务。
11、提前做好专科毕业典礼组织筹备工作，把毕业典礼办成凝聚、感恩、奋斗的教育现场。
六、以学风建设为抓手，从学习支持、活动育人、全程关怀三个层面开展学生工作
12、在学生中开展学风建设，把端正学风作为思想教育的重要内容，继续“三位一体”教育管理模式，完成大一新生职业规划调查报告，并反馈专业需求与职业规划目标的匹配情况，加强诚信教育，营造“诚信考试”的良好氛围，以考风促进学风建设，确保16、17级考试作弊率近似零。
13、采取相应措施（自习、强化补习等），组织学生认真备考英语四级，计算机一级，力争15级高职四级英语通过率较14级增加5%以上（14级37.8%）。
14、细化管理服务工作。做好资助、团学、心理、党建、就业等服务，带动各项管理工作的顺利进行。开展以党建知识、国学、常识、音乐等为主题的学生综合素质大赛，丰富第二课堂，做到活动育人。
七、党建与思政工作
15、开展“不忘初心，牢记使命，贯彻落实十九大精神”学习实践活动，持续开展“四区”活动（责任区、育人区、思政新区、党建辖区）。
16、抓住育人根本，围绕教学中心工作，在团学各口及班级，广泛开展针对实际好丰富多彩的学风建设活动，激发、唤起学生的学习热情，营造浓郁学习氛围。
