beat365官方网站
欢迎
在校生
教职工
校友
考生
应聘者
社会公众
图书馆
工作台
EN
beat365官方网站
学校简介
办学历史
学校章程
决策机构
领导班子
学校校长
学校副校长
校长助理
党委书记
党委副书记
纪委书记
办学沿革
学校大事记
统计公报
所获荣誉
机构设置
教学单位
职能和业务部门
党群机构
议事协调机构
人才培养
本、专科生教育
专业硕士联合培养
留学生教育
继续教育
就业指导
学术科研
研究机构
学术交流
学术期刊
合作交流
产教融合
国际、港澳台交流
招生就业
全日制本专科招生
非全日制及非学历教育招生
International Students
就业服务
公开事项
信息公开
通知公告
首页
通知公告
通知公告
推荐信息
通知公告
关于修订质量管理体系文件《校园公共卫生安全管理办法》《医务室医疗服务保障工作办法》等文件的通知
上建桥院规〔2024〕23号各二级学院、部门,校内各相关单位:下列学校质量管理体系文件已经批准修订:《校园公共卫生安全管理办法》SJQU-WI-HB-507(A3)《医务室医疗服务保障工作办法》SJQU-WI-HB-546(A2)《传染病防治工作管理办法》SJQU-WI-HB-549(A2)《学生健康档案管理办法》SJQU-WI-HB-554(A2)《医务室疾病登记表》SJQU-QR-HB-510(A2)《新生体检汇总表》SJQU-QR-HB-517(A3)《医务室门诊登记表》SJQU-QR-HB-518(A3)具体内容请访问iso.gench.edu.cn查阅。上述文件于2024年5月28日起生效,请你们按照执行。特此通知。beat365官方网站办公室2024年5月27日
2024.05.27
关于作废质量管理体系文件《高血压登记表》《精神疾病登记表》等文件的通知
上建桥院规〔2024〕22号各二级学院、部门,校内各相关单位:①因结合我校医务室工作实际,本着实用、全面、精简的原则,现将《高血压登记表》、《精神疾病登记表》、《糖尿病登记表》、《哮喘疾病登记》、《心脏疾病登记表》所有表单内容并入《医务室疾病登记表》SJQU-QR-HB-510(A2)中;《新生体检肝功能异常者及随访名单》表单内容并入《新生体检汇总表》SJQU-QR-HB-517(A3)中;②《beat365官方网站学生校外门急诊结算凭证》已不适用。下列学校质量管理体系文件已经批准作废:《高血压登记表》SJQU-QR-HB-511(A1) 《精神疾病登记表》SJQU-QR-HB-512(A2)《糖尿病登记表》SJQU-QR-HB-513(A2) 《哮喘疾病登记》SJQU-QR-HB-514(A1)《心脏疾病登记表》SJQU-QR-HB-515(A2)《新生体检肝功能异常者及随访名单》SJQU-QR-HB-516(A3)《beat365官方网站学生校外门急诊结算凭证》SJQU-QR-HB-543(A1)具体内容请内网访问iso.gench.edu.cn查阅。上述文件于2024年5月28日起废止,请你们按照执
2024.05.27
关于开展2024年校园基础设施集中修缮工作的通知
沪建桥院资〔2024〕4号各二级学院、部门:为进一步提升校园环境,推进各项基础设施修缮完备,为师生员工提供优良的工作和学习环境,根据年度工作安排,决定由资产管理处(基建办)、运维管理部在暑假前、暑假期间对校园区域有关设施进行集中维修和维护。考虑到暑期期间部分场所处于封闭状态,本次修缮工作计划分两批次进行,具体时间安排如下:序号批次完成上报时间修缮时间涉及区域1第一批6月5日16:00前6月10日至7月13日办公室、实验室等房间内部区域2第二批6月21日16:00前暑期楼栋、走道等公共区域现请各单位认真排查统计所需修缮项目,填写《2024年修缮需求汇总表》(见附件),并于规定时间内以邮件形式报送至96941@gench.edu.cn。特此通知。附件:2024年修缮需求汇总表.doc我院2024年5月24日
2024.05.24
关于开展2024年度校级教师教学竞赛活动的通知
沪建桥院教〔2024〕9号各二级学院:为持续提升我校教师教育教学能力,把握立德树人根本任务,建设高素质专业化教师队伍,学校决定开展2024年校级教师教学竞赛活动,现将有关事项通知如下。一、活动宗旨以“立德树人”为根本,以“学生中心”、“创新教学”为理念,以促进我校教学改革、展示教师的教学技能,选拔与培育师德水平高、创新意识强、专业素质优的高校教师,推动产教融合走深走实,全面提高产业人才自主培养质量为目的,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用。二、赛道及要求竞赛分为 “教学创新”“产教融合”“实践教学”三个赛道,每个赛道下设不同组别。教师可自选赛道和组别参赛,各学院选送的参赛教师必须覆盖所有赛道。(一)“教学创新”赛道“教学创新”赛道分为教授组、副教授组、讲师及以下三个组别,每个学院每组别须选送一名教师参赛,如学院无该组别职称的教师,可不申报该组别,相应减少报送名额。参赛人员须为承担教学工作的专职教师,可选择个人形式或团队形式报名,若以团队形式参赛,团队成员需包括一名主讲教师和不超过三名团队教师。参赛教师或团队需准备内容:(1)15分钟教学设计创新汇报PPT。参赛教师结合教
2024.05.22
关于公布“课堂教学能力提升专项活动”立项建设名单的通知
沪建桥院教〔2024〕10号二级学院:为提升课堂的“两性一度”,激发课堂活力,让课堂活起来、学生忙起来,根据《beat365官方网站关于开展“课堂教学能力提升专项活动”的通知》,经二级学院申报,校内外专家评审,现决定对199门课程予以立项建设,具体事项通知如下:一、建设周期2024年5月至2024年7月。二、建设要求1.申报教师、指导教师和课程所在学院均对申报课程的建设负责。2.深入课堂检测教学实效。教务处将组织专家深入课堂,通过随堂听课的方式,对照建设目标,验证课堂实效,重点关注是否达到目标抬头率。3.建设期内指导教师至少随堂听课一次。建议各二级学院,由教学副院长牵头,组建本学院听课小组,听课覆盖本学院建设支持的所有课程,听课活动于第13-15周完成。4.建设期间,申报人需少参加2次由教发中心组织的线下培训活动。5.本学期第17周,以学院为单位,提交课程建设材料于教务处,教务处将组织专家验收。6.验收通过的课程一次性拨付建设经费,未通过的课程继续整改,直至完成建设目标后拨付经费。三、立项建设名单beat365官方网站课堂教学能力提升专项活动立项建设名单序号学院申报课程申报人指导教师指导教师职称1珠宝学院
2024.05.22
关于修订质量管理体系文件《校企合作框架协议》《校企共同开展人才培养协议》等文件的通知
上建桥院规〔2024〕21号各二级学院、部门,校内各相关单位:下列学校质量管理体系文件已经批准修订:《校企合作框架协议》SJQU-QR-JW-160(A1)《校企共同开展人才培养协议》SJQU-QR-JW-161(A1)《校企共建实训实习基地协议》SJQU-QR-JW-162(A1)《校企共建实验室协议》SJQU-QR-JW-163(A1)《校企合作意向书》SJQU-QR-JW-166(A1)《实验室安全检查记录》SJQU-QR-JW-921(A2)具体内容请内网访问iso.gench.edu.cn查阅。上述文件于2024年5月21日起生效,请你们按照执行。特此通知。beat365官方网站办公室2024年5月20日
2024.05.20
关于赵雷洪任职的通知
沪建桥院任〔2024〕10号各二级学院、部门:经2024年第14次校长办公会研究决定:赵雷洪校长助理兼任学科建设办公室主任。特此通知。我院2024年5月16日
2024.05.16
关于修订质量管理体系文件《学位评定委员会组成条例》《学士学位授予工作实施细则》等文件的通知
上建桥院规〔2024〕20号各二级学院、部门,校内各相关单位:下列学校质量管理体系文件已经批准修订:《学位评定委员会组成条例》SJQU-WI-JW-601(A1)《学士学位授予工作实施细则》SJQU-WI-JW-602(A3)《学生转专业实施细则》SJQU-WI-JW-603(B1)《教师专业成长社群管理办法》SJQU-WI-JW-701(A2)《学生转专业申请表》SJQU-QR-JW-622(A4)具体内容请内网访问iso.gench.edu.cn查阅。上述文件于2024年5月15日起生效,请你们按照执行。特此通知。beat365官方网站办公室2024年5月14日
2024.05.14
关于新增质量管理体系文件《学籍异动学生学分确认表》的通知
上建桥院规〔2024〕19号各二级学院、部门,校内各相关单位:下列学校质量管理体系文件已经批准新增:《学籍异动学生学分确认表》SJQU-QR-JW-635(A0)具体内容请内网访问iso.gench.edu.cn查阅。上述文件于2024年5月15日起生效,请你们按照执行。特此通知。beat365官方网站办公室2024年5月14日
2024.05.14
关于开展2024年中华经典诵写讲活动的通知
沪建桥院语〔2024〕1号各二级学院、部门:为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平文化思想,更好地服务教育强国、文化强国建设,全面实施中华经典诵读工程和“典耀中华”主题读书行动,加大国家通用语言文字推广力度,传承弘扬中华优秀语言文化,根据《教育部办公厅关于举办第六届中华经典诵写讲大赛的通知》(教语用厅函〔2024〕2号)要求,决定开展2024年中华经典诵写讲活动,现将有关事项通知如下:一、活动宗旨体悟中华优秀文化内涵,丰富文化思想实践,提升语言文化素养,激发文化自信自强,积极推进习近平文化思想最佳实践地建设。二、活动主题典耀中华,廖续文脉通过诵读、讲解、书写、篆刻等语言文化系列活动, 弘扬中华优秀语言文化,从中华经典中汲取智慧力量、坚定理想信念、彰显时代精神,助力教育强国和文化强国建设。三、活动内容分为四个赛项:1.“诵读中国”经典诵读大赛(以下简称“诵读大赛”)2.“诗教中国”诗词讲解大赛(以下简称“讲解大赛”)3.“笔墨中国”汉字书写大赛(以下简称“书写大赛”)4.“印记中国”师生篆刻大赛(以下简称“篆刻大赛”)四、具体安排参赛基本流程为:参赛人员在线参与语言常识评测,评测通过后,在
2024.05.13
每页
10
记录
总共
1376
记录
第一页
<<上一页
下一页>>
尾页
页码
11
/
138
跳转到
热点新闻