序号 | 立项时间 | 级别 | 项目名称 | 负责人 | 申报单位 |
1 | 2024 | 校级 | 知识图谱改进专业课程教学探索与实践——以“人工智能概论”为例 | 万永权 | 信息技术学院 |
2 | 2024 | 校级 | 基于OBE理念翻转课堂三维动画课程群的教学探索与实践 | 张贝贝 | 信息技术学院 |
3 | 2024 | 校级 | 创新卓越工程师培养——基于网络工程项目的教学模式研究 | 张思 李洋 | 信息技术学院 |
4 | 2024 | 校级 | 奢侈品电子商务与社交媒体 | 黄昊源 | 珠宝学院 |
5 | 2024 | 校级 | 基于循证思维结合OBE理念的护理学专业课程教学改革——以《健康评估》为例 | 秦洁 | 健康管理学院 |
6 | 2024 | 校级 | 高质量发展背景下民办高校学前教师培养提升路径研究 | 王丽燕 | 教育学院 |
7 | 2024 | 校级 | 大学物理实验教学改革研究与实践 | 黄耀清 叶力源 | 教育学院 |
8 | 2024 | 校级 | 健康中国视域下高校体育“体医”融合的教学改革探究 | 刘彬 | 教育学院 |
9 | 2024 | 校级 | 校运动队的建设与改革 | 岳志强 | 教育学院 |
10 | 2024 | 校级 | “交叉”与“融合”：数智时代应用型高校秘书学专业人才培养模式的改革与实践 | 吴美 | 新闻传播学院 |
11 | 2024 | 校级 | 融合1+X考证的《日语视听》课程思政研究 | 刘莹 | 职业技术学院 |
12 | 2024 | 校级 | 数字化背景下环境设计专业培养计划和课程体系的转型升级 | 张慧慧 | 艺术设计学院 |
13 | 2024 | 校级 | 基于培养创新卓越工程师目标的《传感器技术应用》课程教学改革 | 高一方 丁易 | 艺术设计学院 |
14 | 2024 | 校级 | 商科专业课程“进阶式”的过程考核体系研究——以物流管理专业为例 | 宋杰珍 | 商学院 |
15 | 2024 | 校级 | 数字经济背景下应用型本科国际商务英语教学思考 | 王甜甜 | 商学院 |
16 | 2024 | 校级 | 依托集成电路设计封装测试产教融合基地，探索校企协同育人的新模式 | 都海良 | 机电学院 |
17 | 2024 | 校级 | 新工科背景下的微电子专业课程体系重构 | 喻玲 | 机电学院 |
18 | 2024 | 校级 | 新工科背景下应用型本科机制专业专创融合课程教学改革研究 | 张迪 | 机电学院 |
19 | 2024 | 校级 | 基于专业认证和卓越工程师培养的机械类应用创新型人才培养模式的构建 | 范丽 | 机电学院 |
20 | 2024 | 校级 | 基于知识转化理论的日语核心类课程“云中建桥”辅助教学模式的改革探索 | 周杨 | 外国语学院 |
21 | 2024 | 校级 | 基于“云中建桥”的大学英语数字化资源库建设研究 | 傅荣琳 | 外国语学院 |
22 | 2024 | 校级 | 人工智能背景下应用型德语专业本科教学模式改革探索 | 王涌 | 外国语学院 |
23 | 2024 | 校级 | 校馆合作视域下雷锋精神融入高校大学英语实践教学的路径研究 | 焦丽 | 外国语学院 |
24 | 2024 | 校级 | 智能评阅系统辅助下的大学英语写作混合式教学模式构建与实践研究 | 汪薇 | 外国语学院 |
25 | 2024 | 校级 | 五育并举视域下学生增值性评价实践探析 | 高雅 | 学生处 |
26 | 2023 | 校级 | 挖掘和发挥第三方评价的作用，构建民办高校质量改进新机制 | 黄河 | 质量办 |
27 | 2023 | 校级 | 深度产教融合的应用型本科人才培养研究与实践 | 杨茉 | 教务处 |
28 | 2023 | 校级 | “多元协同，多维赋能”的应用型本科高校创新创业人才培养路径研究与实践 | 郭薇 | 创新创业学院 |
29 | 2023 | 校级 | 面向临港新片区的外语类国际化复合型人才培养模式改革与实践 | 刘潇滢 | 国际教育学院 |
30 | 2023 | 校级 | 服务自贸区应用型国际贸易人才需求的培养方案与课程体系改革探索 | 高健 | 商学院 |
31 | 2023 | 校级 | OBE理念下应用型本科大学生通用核心素养教育创新与实践 | 马莹 | 教育学院 |
32 | 2023 | 校级 | 新工科视域下智能制造专业应用型人才培养创新体系研究与实践 | 陈志澜 | 机电学院 |
33 | 2023 | 校级 | 新文科背景下数字化全媒体新闻应用人才能力培养教学改革与实践 | 曹茶香 | 新闻传播学院 |
34 | 2023 | 校级 | 智能网联背景下汽车专业人才培养模式改革与实践 | 刘继广 | 机电学院 |
35 | 2023 | 校级 | 基于信息化视角的高校体育智慧课堂构建与教学改革的实践探索 | 王慧 | 教育学院 |
36 | 2023 | 校级 | 新工科下基于OBE理念的软件工程专业实践教学体系的构建研究 | 朱丽娟 | 信息技术学院 |
37 | 2023 | 校级 | 产教融合背景下智能制造产线与教育一体化创新与实践 | 吴玉平 | 机电学院 |
38 | 2023 | 校级 | 雅思教学中心教学改革与教学基本建设 | 顾君 | 外国语学院 |
39 | 2023 | 校级 | 新文科背景下英语专业课程思政建设探索 | 冯修文 | 外国语学院 |
40 | 2023 | 校级 | 大学英语四级通过率提升的实践研究 | 孔辉 | 外国语学院 |
41 | 2023 | 校级 | 数字化背景下工程管理专业人才培养模式的探索与实践 | 张迎春 | 商学院 |
42 | 2022 | 校级 | 国际教育学院人才培养质量研究--以中日合作项目为例 | 刘潇滢 | 国际教育学院 |
43 | 2022 | 校级 | 新工科背景下我校数学课程体系的改革与探索 | 陈苏婷 | 教育学院 |
44 | 2022 | 校级 | 智慧教室课堂教学改革 | 徐磊 | 教务处 |
45 | 2022 | 校级 | 成果导向的二级学院规范化教学管理研究与实践--以艺术设计学院为例 | 孙鹏 | 艺术设计学院 |
46 | 2022 | 校级 | 校本视角下的大学英语智慧教学模式构建与实践 | 陈银春 | 外国语学院 |
47 | 2022 | 校级 | 数字金融革命对金融工程专业学生知识结构与动手能力的多维影响与对策研究 | 陈明 | 商学院 |
48 | 2022 | 校级 | 《基础日语》考核方法与教学改革的实践探索 | 刘尔瑟 | 外国语学院 |
49 | 2021 | 校级 | 建设劳动教育实践基地，打造综合实践教育品牌 | 张莉 | 学生处 |
50 | 2021 | 校级 | 通识教育改革方案设计 | 马莹 | 教育学院 |
51 | 2021 | 校级 | 混合式教学改革创新质量管理研究 | 韩兴勇 | 质量办 |
52 | 2021 | 校级 | 新文科建设的实践探索与研究 | 荆筱槐 | 教务处 |
53 | 2021 | 校级 | 大学生“全球素养”教育教学改革与创新 | 周英芬 | 国际教育学院 |
54 | 2021 | 校级 | 具有民办应用型本科特色的创新创业教育模式研究与实践 | 郭薇 | 创新创业学院 |
55 | 2021 | 校级 | 毕业设计环节信息化管理改革 | 徐磊 | 教务处 |
56 | 2021 | 校级 | 艺术设计学院校企联合工作室制教学与管理模式改革 | 葛洪波
叶明伟 | 艺术设计学院 |
57 | 2021 | 校级 | 马克思主义学院实践教学创新实践研究 | 哈 龙 | 马克思主义学院 |
58 | 2021 | 校级 | 后疫情时代英语专业混合式教学中“课程思政”模式构建 | 张丽娟 | 外国语学院 |
59 | 2021 | 校级 | 强化理论基础助力专业素养提高的教学模式探索与实践 | 景志宏 | 信息技术学院 |
60 | 2021 | 校级 | 工商管理专业核心课程群线上线下混合式教学模式改革 | 张润兴 | 商学院 |
61 | 2021 | 校级 | 产教融合模式下会计学专业财务综合分析能力“三阶递进式”培养体系研究 | 梁海燕 | 商学院 |
62 | 2020 | 校级 | 本科学前教育专业人才培养路径创新研究与实践 | 步社民 | 教育学院 |
63 | 2020 | 校级 | 依托校企合作基地，探索和创建产教深度融合的人才培养模式 | 张迪 | 机电学院 |
64 | 2020 | 校级 | 多学科交叉复合创新型珠宝人才培养模式的探索与实践 | 赵靖娜 | 珠宝学院 |
65 | 2020 | 校级 | 马克思主义学院混合式教学模式研究 | 荆筱槐 | 马克思主义学院 |
66 | 2020 | 校级 | 基于OBE理念英语（教育）专业模式人才培养模式的改革与实践 | 王海燕 | 外国语学院 |
67 | 2020 | 校级 | 基于OBE理念下金课建设的理论和实践研究--以建桥学院为例 | 朱霞 | 教务处 |
68 | 2020 | 校级 | 基于协同育人项目的“混合式”教学的构建与实践 | 矫桂娥 | 信息技术学院 |
69 | 2020 | 校级 | 基于OBE理念的设计类专业线上线下混合式教学模式创新与实践 | 孙鹏 | 艺术设计学院 |
70 | 2020 | 校级 | 旅游管理专业转型发展研究 | 尹卫华 | 商学院 |
71 | 2020 | 校级 | 新闻传播学院与上海东方卫视中心共建融媒体综合实践基地项目 | 田欣欣 | 新闻传播学院 |
72 | 2020 | 校级 | 基于大学生核心能力培养的商科全英语课程群教学改革 | 常建聪 | 商学院 |
73 | 2020 | 校级 | 大学英语线上和线上和线下课程的融合 | 陈永明 | 外国语学院 |
74 | 2016 | 校级 | 理实一体化《护理学基础》课程建设 | 詹文娴 | 职业技术学院 |
75 | 2016 | 校级 | 基于岗位职业能力要求的《民航客舱服务英语》课程 | 王丽娟
杨丹 | 职业技术学院 |
76 | 2016 | 校级 | 基于慕课的翻转课堂实战化教学模式的构建及运用 | 李蓓蓓 | 职业技术学院 |
77 | 2016 | 校级 | 机械制图项目课程开发研究 | 刘立华 | 机电学院 |
78 | 2016 | 校级 | 《汽车市场营销原理与应用》课程改革与建设 | 陈诚 | 机电学院 |
79 | 2016 | 校级 | beat365官方网站通识课程体系及课程开发与建设研究 | 宋艳华 | 教育学院 |
80 | 2016 | 校级 | 手机版大学物理实验微课程移动学习系统的建设与应用 | 岳春晓 | 教育学院 |
81 | 2016 | 校级 | 基于核心能力培养的高等数学教学改革 | 董鸽
徐方勤 | 教育学院 |
82 | 2016 | 校级 | 构建基于Moodle教育平台的框架 | 朱曙锋 | 信息技术学院 |
83 | 2016 | 校级 | 《数据库原理》校企合作课程的开发和建设 | 张芊 | 信息技术学院 |
84 | 2016 | 校级 | 三维设计与制作校企合作课程建设 | 毛霄萌 | 信息技术学院 |
85 | 2016 | 校级 | 智能信息三创（创新/创意/创业）专题制作 | 唐经洲 | 信息技术学院 |
86 | 2016 | 校级 | 基于项目教学法的3DESIGN珠宝软件课程建设 | 张锦彩 | 珠宝学院 |
87 | 2016 | 校级 | 基于专业关联度的居住景观设计项目制教学改革 | 杨海燕 | 艺术设计学院 |
88 | 2016 | 校级 | 基于专业关联度的包装设计项目制教学改革 | 汤美娜 | 艺术设计学院 |
89 | 2016 | 校级 | 《基础写作》项目制课程改革与建设 | 曹茶香 | 新闻传播学院 |
90 | 2016 | 校级 | 《影视广告》项目制课程改革与建设 | 李平 | 新闻传播学院 |
91 | 2016 | 校级 | 《高级日语》课程升级e工程 | 方明生 | 外国语学院 |
92 | 2016 | 校级 | 模板式教学模式的探索应用与推广 | 何云景 | 商学院 |
93 | 2016 | 校级 | ACA国际会计专业会计学项目式课程建设 | 石启辉 | 商学院 |
94 | 2016 | 校级 | 《报关理论与实务》项目制课程建设 | 刘美霞 | 商学院 |
95 | 2016 | 校级 | 《进出口货物贸易综合实验》课程建设改革 | 刘晓辉 | 商学院 |
96 | 2016 | 校级 | 旅游管理专业英语课程群建设 | 沈依慧 | 商学院 |
97 | 2016 | 校级 | 项目制课程改革研究 | 陈洁 | 教务处 |
98 | 2016 | 校级 | BIM与工程项目施工项目课程开发 | 孙文波 | 商学院 |
99 | 2015 | 校级 | 机械制造工艺学项目化教学研究 | 李鸣鸣 | 机电学院 |
100 | 2015 | 校级 | 电子科学与技术专业模块化课程的建设 | 喻玲 | 机电学院 |
101 | 2015 | 校级 | 《汽车电器设备与维修》课程改革与建设 | 姜映红 | 机电学院 |
102 | 2015 | 校级 | 《太阳能电池技术》的模块化教学体系研究 | 梁艳 | 机电学院 |
103 | 2015 | 校级 | 百联汽车学院《汽车构造与原理》课程的教学改革 . | 任焕梅 | 机电学院 |
104 | 2015 | 校级 | 以能力导向为目标的秘书专业英语课程设置与管理 | 冯修文 | 新闻传播学院 |
105 | 2015 | 校级 | 新闻传播学院人文素养类必修课程“中国文学导读”的模块化建设和管理--基于应用型本科人才培养的能力导向 | 李珂 | 新闻传播学院 |
106 | 2015 | 校级 | 《新闻采访与写作》应用型课程建设 | 吴谷平 | 新闻传播学院 |
107 | 2015 | 校级 | 面向商学院的Hadoop大数据分析实验平台的构建与应用展示 | 陈吉荣 | 商学院 |
108 | 2015 | 校级 | 会计专业学生软件操作与应用能力培养及课程群建设研究 | 黄怡婕 | 商学院 |
109 | 2015 | 校级 | 电子商务专业技术类课程群建设 | 包海飞 | 商学院 |
110 | 2015 | 校级 | 基于远程网络管理平台的国际贸易实习基地新模式研究 | 杨刚 | 商学院 |
111 | 2015 | 校级 | 电子商务专业商务类课程群建设 | 史进芹 | 商学院 |
112 | 2015 | 校级 | 国际贸易应用型网络开放课程(MOOCs)的建设与探索—以《国际商务实验》为试点 | 高枫 | 商学院 |
113 | 2015 | 校级 | 第三方物流课程群建设 | 储淑敏 | 商学院 |
114 | 2015 | 校级 | 以创业人才培养为导向的工商管理专业建设研究 | 孙文霞 | 商学院 |
115 | 2015 | 校级 | 《数据库应用系统》模块化课程教学改革 | 谷伟 | 信息技术学院 |
116 | 2015 | 校级 | 《单片机设计与制作》课程模块化建设研究 | 尹静 | 信息技术学院 |
117 | 2015 | 校级 | 应用型本科网络工程专业核心课程分模块教学的研究与探讨 | 蒋中云 | 信息技术学院 |
118 | 2015 | 校级 | 平面设计与制作课程模块化建设 | 李玮莹 | 信息技术学院 |
119 | 2015 | 校级 | 英语专业泛读课中课后练习与词汇记忆能力关系研究 | 朱光立 | 外国语学院 |
120 | 2015 | 校级 | 环境艺术设计专业设计初步阶段课程群教学改革研究 | 余卓立 | 艺术设计学院 |
121 | 2015 | 校级 | 艺术设计专业基础理论课能力导向研究 | 叶明伟 | 艺术设计学院 |