各二级学院、部门:
2020年度教师专业成长社群申报通知下发后,共有 365名老师、45名召集人申请我校“教师专业成长社群”项目,经学校组织专家评审,田玉冬等教师申请的17个项目获准立项并给与经费资助。
本次社群资助立项的原则及管理要求为:
1. 重点支持基础课、专业基础课的课程负责人组建研讨社群针对课程标准、教学理念、授课方法、考试考核等方面进行研讨交流、互助成长。
2. 重点支持围绕在线课程建设、线上线下融合的教育教学、在线教学质量保障等方面组建研讨社群、成长社区。
3. 其他有利于提高专业建设质量、提高教师教学质量、改进教学手段、促进教师成长的社群。
4.每位教师只能以召集人身份立项1个社群,每位教师只能以社群成员身份参加2个社群。
5.为鼓励教师积极参与社群活动,本次立项资助标准为800元/人,上限为10000元。
6.经费分批拨付,立项通过后拨付40%,中期检查合格后拨付30%,验收合格后拨付30%。
7.经费使用管理参照《教学业务等五项经费使用管理办法》(SJQU-WI-CW-008)(A0),专款专用,如实报销,但社群活动资助经费不能用于外埠差旅、设备采购,食品及用餐费用不设比例限制。
8.项目完成时间统一调整为2021年9月。
望各学院、部门及社群召集人严格按照《教师专业成长社群管理办法》(SJQU-WI-JW-701)(A1)等相关规定开展活动,切实加强对立项社群活动的组织和管理,以达到预期目标。
附件: 2020年度教师专业成长社群立项项目名单
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2020年11月20日
附件
2020年度教师专业成长社群立项项目名单
序号 | 社群名称 | 召集人 | 所属学院/部门 | 资助经费(元) |
1 | 新能源汽车课程群教学团队成长社群 | 田玉冬 | 机电学院 | 8000 |
2 | “大学物理”课程建设团队成长社群 | 岳春晓 | 信息技术学院 | 9600 |
3 | “高等数学”课程建设团队成长社群 | 陈苏婷 | 信息技术学院 | 10000 |
4 | “大学生心理健康”课程建设团队成长社群 | 张海燕 | 学生处 | 9600 |
5 | 线上线下混合式教学 | 姜映红 | 机电学院 | 5600 |
6 | 机电系新教师传帮带交流学习平台 | 蒋忠理 | 职业技术学院 | 8000 |
7 | 学前教育专业混合式实践课程研讨社群 | 周桂勋 | 学前教育系 | 5600 |
8 | 商务日语专业云课件建设教师成长社群 | 左翼 | 职业技术学院 | 4000 |
9 | 时尚传播专业融合式教学青年教师互助成长社群 | 覃卫萍 | 新闻传播学院 | 4000 |
10 | 《思修课》与劳动教育融合研究教师成长社群 | 哈龙 | 马克思主义学院 | 10000 |
11 | 应用统计学教学研讨社群 | 李迪 | 商学院 | 2400 |
12 | 商贸系线上线下混合式教学研讨社群 | 汪敏 | 职业技术学院 | 4000 |
13 | 电子系实践类在线课程研讨社群 | 梁艳 | 机电学院 | 8800 |
14 | 《会计信息系统》教学研讨社群 | 黄怡婕 | 商学院 | 4000 |
15 | “人工智能概论”课程建设团队成长社群 | 万永权 | 信息技术学院 | 6400 |
16 | 基础日语(1)线上线下混合式教学研讨社群 | 贺亚茹 | 外国语学院 | 8000 |
17 | 英语专业教学设计与创新教师成长社群 | 朱旻 | 外国语学院 | 9600 |